Cách cải thiện nhà vệ sinh trường học

Chuyên gia y tế 1 Hổng Quốc Tường, Bệnh viện Nhi Đồng 2 cho biết, tâm lý sợ hãi không chịu đi vệ sinh của trẻ là căn nguyên của các vấn đề sức khỏe như nhiễm trùng đường tiêu hóa, đau dạ dày. Táo bón, bệnh nặng hơn, sợ đi học. Chưa kể đến việc một số nhà vệ sinh bị nhiễm khuẩn nguy hiểm như vi khuẩn Salmonella, Shigellosis hay E. coli… gây ảnh hưởng đến sức khỏe của trẻ. Nhà vệ sinh tuy là khu vực nhỏ của trường nhưng nếu không được vệ sinh đúng cách có thể gây ra hậu quả.

Trong nhiều năm, nhân viên vệ sinh, nhân viên vệ sinh trường tiểu học và trung học đã nhiều lần phàn nàn về nhà vệ sinh trường học bẩn, cũ và đã qua sử dụng. Theo nghiên cứu trước đây, việc xây dựng một nhà vệ sinh kiên cố kiểu mới nằm biệt lập với lớp học và có thể chứa 500 đến 1.000 học sinh là rất tốn kém. Theo tính toán sơ bộ, số tiền này có thể lên đến 100-200 triệu đồng Việt Nam, điều này gây khó khăn cho việc huy động ngân sách của trường. Các trường chỉ có thể trông chờ vào các nguồn xã hội hóa hoặc các dự án của tổ chức phi chính phủ.

Là mẹ của 2 đứa con đang tuổi đi học, vợ ca sĩ Đăng Khôi – Thủy Anh đi chung nhà vệ sinh vì cơ sở vật chất của trường. Đồng thời coi trọng việc giáo dục học sinh. Nếu cứ tranh cãi, đổ lỗi cho nhau thay vì tìm giải pháp thay đổi ý thức học sinh thì có lẽ quá trình cải thiện nhà vệ sinh, đảm bảo sức khỏe cho các em còn rất lâu mới có tiền mua tất. Vì vậy, hai vợ chồng đã dạy các con giữ gìn vệ sinh chung, nơi công cộng, nhà vệ sinh của trường, để môi trường xung quanh luôn xanh, sạch đẹp.

TS.Hồng Quốc Tường cũng cho rằng, cần thay đổi căn bản giải pháp. Trước khi đến trường, hãy giải tỏa tâm lý cho trẻ bằng cách thay đổi thói quen và xây dựng các kỹ năng cần thiết. Thói quen của trẻ không thể hình thành trong ngày một ngày hai mà cần phải kiên trì thực hiện trong gia đình và trường học.

Giáo viên giảng dạy trong các hoạt động ngoại khóa, và cha mẹ nhắc nhở trẻ để giúp trẻ phát triển ý thức chung mỗi ngày. Cha mẹ cũng có thể cho phép con cái đóng một vai trò thích hợp, kết hợp hợp lý giữa tầm quan trọng của vệ sinh cá nhân và giữ gìn vệ sinh môi trường sống của trẻ. — Doctor Thought khuyên các bậc cha mẹ nên chia vệ sinh thành các bước nhỏ để trẻ dễ nhớ. Ví dụ, sau khi sử dụng bồn cầu, nên đóng nắp bồn cầu trước khi xả nước. Vứt giấy vào đúng nơi quy định; rửa tất cả các bước bằng xà phòng. Khen thưởng những trẻ có thành tích tốt để chúng có động lực duy trì những thói quen này.

Theo bác sĩ, bằng cách này, ý thức của học sinh sẽ dần thay đổi, và một số nhà vệ sinh sẽ trở nên bẩn. Tư duy cũng được cải thiện, để trẻ em có được sức khỏe và an toàn khi đến trường. Đồng thời, cơ sở vật chất của trường vẫn cần được cải thiện và bảo dưỡng thường xuyên.

Gia đình và nhà trường có trách nhiệm giáo dục sức khỏe cho trẻ em. Ảnh minh họa: Shutterstock.

Từ năm 2008, thông qua “chuyến tham quan nhà vệ sinh sạch” hợp tác với nhà trường, nhãn hàng Vim đã xây mới, sửa chữa và tân trang hơn 1.000 nhà vệ sinh của trường. Sở cũng đã thực hiện nhiều hoạt động giáo dục, công khai và ý thức giữ gìn vệ sinh cho hơn 100.000 học sinh tiểu học trên cả nước. Đến nay, nhà trường đã cải thiện rất nhiều nhà vệ sinh trường học, trong năm học 2018-2019, cả nước có 60.000 nhà vệ sinh trường học mới, nâng tỷ lệ này lên 60%. Đến năm 2019, công trình vệ sinh nhà ở đạt chuẩn cấp tiểu học đạt 60%. – “Với sự chung tay của gia đình, nhà trường, xã hội, đặc biệt là nhà vệ sinh của trường và toàn trường sẽ ngày càng sạch đẹp hơn. Loại bỏ những phiền toái của học sinh sẽ giúp đại diện Vim nói:” Mang lại hạnh phúc, sức khỏe và một tương lai an toàn. “